บันทึกอนุทินครั้งที่ 2
วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
อาจารย์ผู้สอน จินตนา สุขสำราญ
วันที่ 26 เดือน สิงหาคม 2557
เวลาเรียน 08.30 - 12.20
**********************************************
เนื้อหาเรียนในวันนี้
... วันนี้อาจารย์ผู้สอนได้พูดถึงการทดลองวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับเด็ก เด็กปฐมวัย กับการเรียนรู้วิทยศาสตร์เกี่ยวข้องกันยังไง โดยยกตัวอย่างในห้องเรียน
วิทยาศาตร์ คือ
ความพยายามของมนุษย์ที่จะเรียนรู้และทำความเข้าใจกับสิ่งรอบตัวตนของตนเองความพยายามเช่นนี้ติดตัวของมนุษย์มาตั้งแต่แรกเกิด ซึ่งสะท้อนให้เห็นจากธรรมชาติของเด็กที่มีความอยากรู้อยากเห็นช่างสังเกตและคอยซักถามเกี่ยวกับสิ่งต่างๆ ที่พวกเขาเจอ และบางครั้งก้เป็นคำถามที่ยากเกินไปที่ผู้ใหญ่จะให้คำตอบได้ การทำความเข้าใจกับสิ่งรอบตัวและตัวตนของตนเอง โดยการสังเกตและคอยซักถามเกี่ยวกับสิ่งต่างๆ ที่พวกเขาเจอคอยเชื่อมโยงไปยังสมองของเด็กเล้กๆ เพราะจะส่งเสริมให้เด็กได้เกิดความคิดที่แปลใหม่ และเป็นการเรียรนรู้เพิ่มสำหรับพวกเขาด้วย
... วันนี้อาจารย์ผู้สอนได้พูดถึงการทดลองวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับเด็ก เด็กปฐมวัย กับการเรียนรู้วิทยศาสตร์เกี่ยวข้องกันยังไง โดยยกตัวอย่างในห้องเรียน
วิทยาศาตร์ คือ
ความพยายามของมนุษย์ที่จะเรียนรู้และทำความเข้าใจกับสิ่งรอบตัวตนของตนเองความพยายามเช่นนี้ติดตัวของมนุษย์มาตั้งแต่แรกเกิด ซึ่งสะท้อนให้เห็นจากธรรมชาติของเด็กที่มีความอยากรู้อยากเห็นช่างสังเกตและคอยซักถามเกี่ยวกับสิ่งต่างๆ ที่พวกเขาเจอ และบางครั้งก้เป็นคำถามที่ยากเกินไปที่ผู้ใหญ่จะให้คำตอบได้ การทำความเข้าใจกับสิ่งรอบตัวและตัวตนของตนเอง โดยการสังเกตและคอยซักถามเกี่ยวกับสิ่งต่างๆ ที่พวกเขาเจอคอยเชื่อมโยงไปยังสมองของเด็กเล้กๆ เพราะจะส่งเสริมให้เด็กได้เกิดความคิดที่แปลใหม่ และเป็นการเรียรนรู้เพิ่มสำหรับพวกเขาด้วย
กิจกรรมที่ทำในวันนี้
...
ภาพประกอบ
สิ่งที่ได้รับจากกิจกรรมนี้
... เนื้อหาที่ได้เรียนทั้หมดในวันนี้ สามารถนำไปใช้ตอนฝึกสอนได้เป็นอย่างดีในด้านวิทยาศาสตร์ ซึ่ง วิทยาศาสตร์์มีความสำคัญกับเด็กเป็นอย่างมาก เมื่อได้เรียนรู้เนื้อหาในวันนี้เรานำไปปฏิบัติจริงกับเด็กดีเลยทีเดียว
การประเมิน
ตนเอง : ตั้งใจฟังอาจารย์ให้ความรู้หน้าชั้นเรียน มีคุยบ้างเล็กน้อย
เพื่อน : ตั้งใจฟังอาจาย์ผู้สอนให้ความรู้ มีคุยบ้างบางคน
ผู้สอน : ผู้สอนตั้งใจตั้งใจสอนเต็มที่ เพื่อให้นักศึกษาได้ข้อมูลทั้งหมด
การประเมิน
ตนเอง : ตั้งใจฟังอาจารย์ให้ความรู้หน้าชั้นเรียน มีคุยบ้างเล็กน้อย
เพื่อน : ตั้งใจฟังอาจาย์ผู้สอนให้ความรู้ มีคุยบ้างบางคน
ผู้สอน : ผู้สอนตั้งใจตั้งใจสอนเต็มที่ เพื่อให้นักศึกษาได้ข้อมูลทั้งหมด
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น